bat365官方登录中文APP教师科研能力提升系列学术讲座之四

10月12日晚，bat365官方登录中文APP协同科学技术处、初等教育研究所举办科研能力提升第四场学术讲座，邀请中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所所长王新波博士在线上作了题为“如何与中小学幼儿园合作开展横向课题研究”的学术讲座。学院院长刘锦涛主持，全体教师、幼儿师范学院部分教师共60人参加了讲座。

王所长主要从中小学幼儿园需要怎样的合作研究和与中小学幼儿园合作课题研究举例两个方面展开讲解。

王所长强调，由于时代的需要，高校和中小学幼儿园均需要广泛展开教育科研。并提出要从理论引领、确认价值、科学方法和科研范式等四个方面，运用相应的科研方法，进行有目的、有计划地探索教育规律的创造性认识活动，开展课题研究。

接下来，王所长结合“小小脚手架”、学生学习分析诊断系统、MPS幸福人生定位系统模型、“六商”及五阶段重点与纲要等案例对中小学幼儿园合作课题研究的理论引领、合作路径、方法、研究范式进行了进一步阐释，强调了研究方法要严谨，研究过程要遵循科学研究规律，并且符合中小学幼儿园学生的认知发展规律。

讲座后，王所长针对教师们提出的问题进行了详细的解答，整场讲座针对性和指导性较强，对于bat365官方登录中文APP教师思考和践行高等教育的社会服务功能，以及探索和推进职前职后一体化的教师培养有重要的指导意义。           

撰稿：莫蓉

责任编辑：王小卫

审核：李春燕